Автор: Обобщающий абзац должен сообщать читателю важную информацию о более крупном тексте. Вы можете написать краткий абзац о коротком рассказе или романе для класса. Или вы можете написать краткий абзац для академического текста или научной статьи. Чтобы начать работу над сводным абзацем, начните с организации исходного текста в схему. Затем создайте сильную вступительную строку и составьте хороший краткий, но информативный абзац.
Этапы
Организация сводного абзаца
< ol class="steps_list_2">
1. Делайте заметки к исходному тексту.Начните с чтения и повторения исходного текста. Разметьте исходный текст, отметив все ключевые слова и важные фразы или моменты. Выделите или подчеркните любые предложения, которые кажутся вам важными. Обратите внимание на тематическое предложение в исходном тексте, а также на основную идею или тему в тексте. Тематическое предложение будет содержать основную тему или идею в тексте.
- Если вы работаете с длинным исходным текстом, создайте краткий план для каждого абзаца на полях текста. Включите в резюме любые ключевые слова, фразы или пункты. Затем вы можете использовать эти примечания в сводном абзаце.
2. Обрисуйте основную мысль исходного текста.Создайте схему из одного-двух предложений основной идеи или идей исходного текста. Держите план коротким и по существу. Спросите себя: «Что автор пытается сказать этим текстом? Какова основная идея или тема текста?»
- Например, если вы использовали Великий Гэтсби Ф. Скотта Фицджеральда в качестве исходного текста, вы можете перечислить несколько тем или идей, таких как «дружба», «социальный статус», «богатство». ,» и «безответная любовь».
3. Включите несколько подтверждающих примеров из текста .Как только вы определились с основной идеей, найдите от одного до трех примеров из исходного текста, подтверждающих ее. Это могут быть цитаты из текста или сцены в тексте. Вы также можете выбрать ключевой момент или отрывок в тексте в качестве вспомогательного примера.
- Перечислите эти вспомогательные примеры и кратко изложите их, отметив, что происходит в каждом примере. Затем вы можете обратиться к этим примерам в итоговом абзаце.
Создание сильной линии открытия
1. Включите автор, название и дата публикации.В первой строке резюмирующего абзаца должны быть указаны автор, название и дата публикации исходного текста. Вы также должны отметить тип текста, например, роман, рассказ или статью. Это сразу же предоставит читателю самую основную информацию об исходном тексте.
- Например, можно начать со слов «В романе Великий Гэтсби (1925) Ф. Скотт Фицджеральд…». Если вы пишете резюме статьи, вы можете начать со слов «Согласно ее статье «Что такое интерсексуальность?» Нэнси Керр (2001)…»
2. Используйте глагол отчета. Первая строка итогового абзаца должна содержать сильный глагол отчета. , такие как «спорить», «заявить», «утверждать», «поддерживать» или «настаивать». Вы также можете использовать такие глаголы, как «объяснить», «обсудить», «проиллюстрировать», «представить» и «изложить». Это сделает вступление к итоговому абзацу ясным и лаконичным.
- Например, вы можете написать: «В романе Великий Гэтсби(1925), Ф. Скотт Фицджеральд представляет…» В качестве статьи вы можете написать: «Согласно ее статье «Что такое интерсексуальность?» Нэнси Керр (2001) утверждает…»
3. Опишите основную идею в исходный текст.Закончите вступительную строку, включив в текст основную тему или идею. Затем вы можете включить в остальную часть резюме дополнительные пункты, которые относятся к этой основной теме или идее.
- Например, вы можете написать: «В романе Великий Гэтсби(1925) Ф. Скотт Фицджеральд представляет трагическую фигуру таинственного миллионера Джея Гэтсби глазами его соседа Ника Каррауэя». Для статьи вы можете написать: «Согласно ее статье «Что такое интерсексуальность?» Нэнси Керр (2001) утверждает, что дискуссии о сексуальности в академических кругах игнорируют растущий общественный интерес к интерсексуальности».
Написание хорошего резюме
1. Ответьте, кто, что, где и почему.< /б>Подумайте, к кому обращаются или кто обсуждается в исходном тексте. Подумайте о том, о чем идет речь или что обсуждается. Укажите, где установлен текст, если это уместно. Наконец, определите, почему автор обсуждает или обращается к теме в исходном тексте. Надежный источник Учебная служба UNC на территории кампуса и в Интернете, которая помогает студентам, преподавателям и другим лицам в процессе написания
- Например, если вы пишете о Великом Гэтсби, следует обратиться к двум главным героям романа (Джею Гэтсби и его соседу/рассказчику Нику Кэррауэю). Вы также должны сосредоточиться на том, что вкратце происходит в романе, где происходит действие романа и почему Фицджеральд исследует жизнь этих двух персонажей.
2. Имейте от одного до трех предложений подтверждающих доказательств.Стремитесь иметь от одной до трех опорных точек, так как вы не хотите, чтобы итоговый абзац был слишком длинным. Используйте события из текста, а также цитаты или точки в тексте, чтобы поддержать свою вступительную строку.
- Например, если вы обсуждаете статью, вы можете использовать ключевые аргументы автора в статье в качестве аргументов. Если вы обсуждаете роман или рассказ, вы можете использовать ключевые события рассказа в качестве опорных моментов.
3. Используйте свои собственные слова, чтобы обобщить исходный текст. Не копируйте и не перефразируйте исходный текст. . Используйте свои слова в резюме. Избегайте использования того же языка или слов, что и в исходном тексте, если только вы не цитируете его напрямую. Надежный источник Учебная служба UNC на территории кампуса и онлайн, которая помогает студентам, преподавателям и другим лицам в процессе написания.
- Имейте в виду, что в сводном абзаце должна быть просто указана основная информация в исходном тексте. Вам не нужно представлять мнение или аргумент о тексте в итоговом абзаце. Это можно сделать в отдельном абзаце или разделе вашего документа.
4. Сохранить Резюме краткое и по существу. Абзац резюме не должен быть длиннее шести-восьми предложений. Как только вы закончите набросок сводного абзаца, перечитайте его и отредактируйте, чтобы он был кратким и по существу. Удалите все предложения или фразы, которые кажутся избыточными или повторяющимися.
- Вы также можете показать краткий абзац инструктору по письму или другу, чтобы получить отзыв о нем. Попросите человека убедиться, что абзац резюме содержит основную информацию о тексте в краткой и ясной форме.
