Автор: Независимо от того, читаете ли вы учебник или разбираетесь в литературе, как это делает ваш преподаватель, критическое чтение необходимо для полного понимания текста. Базовое чтение сообщает читателю только то, что текст говорит (то есть утверждения и факты, содержащиеся в тексте). Однако критическое прочтение также сообщает читателю, что текст делает и что он означает. Другими словами, в то время как базовое чтение связано с тем, что содержится в тексте, критическое чтение также связано с тем, как текст написан и почему. это написано так. Критическое чтение ориентирует читателя на предполагаемые писателем социальные, политические и экономические ценности.
Шаги
Понимание написанного
1. Сначала прочитайте бегло. Когда вы впервые просматриваете текст написания, может быть полезно просто просмотретьЭто. Беглое чтение включает в себя чтение очень быстро, только с короткими паузами для изучения деталей. Беглый просмотр может помочь вам получить общее представление о том, о чем текст, прежде чем вы прочитаете его снова, сэкономив ваше время и энергию в долгосрочной перспективе.
- Не существует «правильного» способа беглого чтения, но есть одно хорошее правило: читать весь вступительный абзац, читать первое предложение каждого основного абзаца, читать весь заключительный абзац
2. Перечитайте внимательно.Интервью эксперта Источник. 20 мая 2020 г. Теперь, когда вы бегло прочитали и знаете приблизительную «суть» эссе, пришло время прочитать его «по-настоящему». Прочитайте еще раз все эссе, на этот раз медленно и внимательно читая каждое предложение. Не стесняйтесь перечитывать предложения или абзацы, если вам трудно понять содержание.
- Не торопитесь — замедление помогает лучше понять текст. Интервью эксперта Источник. 20 мая 2020 г.
3. Делайте заметки во время чтения.Делая заметки в классе, вы можете запоминать больше информации — и во время чтения это не исключение. Записывание ключевых мыслей и фраз заставит вас активно следить за тем, что происходит в тексте. Вы также можете записать вопросы, которые у вас есть, чтобы попытаться ответить на них позже.
- Отметьте слова и понятия, которые вы не понимаете, для дальнейшего использования.
4. Ищите слова и идеи, которых вы не знаете. Если вы понимаете каждое слово и понятие, с которыми столкнулись в эссе, вам повезло — вы можете двигаться дальше. Однако, если в сочинении было что-то, чего вы не поняли, теперь у вас есть шанс просветить себя. Заполнение пробелов в ваших знаниях поможет вам лучше понять текст. <ул>Словари и тезаурусы могут помочь со словами, которые вы не знаете. Однако технические термины и неизвестные концепции могут потребовать поиска справочных статей в Интернете. Например, если вы читаете статью о телевидении 4K, вы, вероятно, не сможете найти определение 4K в словаре.
5. Обсудите «основные моменты» письма своими словами.Интервью эксперта Источник. 20 мая 2020 г. А теперь прочитайте еще раз бегло. После каждого абзаца спрашивайте себя: «В чем смысл того, что я только что прочитал?» Выразите ответ своими словами — старайтесь не копировать эссе. Прорабатывать эссе по частям и заново интерпретировать информацию на каждом этапе пути — отличный способ сделать самые важные темы в письме «прилипшими».
Общая картина
1. Проведите небольшое исследование написанного.Критическое чтение признает, что каждое произведение является продуктом определенного человека, времени и места. Этот личный, исторический контекст влияет как на содержание произведения, так и на голос автора. Исследуйте контекст статьи, которую вы анализируете. Ответы на вопросы «когда», «где» и «кто» в письме — хорошее место для начала.
- После этого ознакомьтесь с мышлением, убеждениями, мнениями и текущими событиями, которые происходили во время создания письма. Спросите: «Как это отражено в самом тексте?»
2. Внимательно изучите слова, которые автор решил использовать. Одно слово может иметь много разных значений. Многие авторы используют тонкие обороты фразы, чтобы передать двойной смысл или вызвать вопросы у читателя. Спросите себя: «Действительно ли автор этого произведения имеет в виду то, что говорит? Есть ли что-то двусмысленное в том, как написано произведение?» <ул>Если вы не уверены, имеет ли работа скрытый смысл, подумайте, почему она была написана в первую очередь (здесь вам может помочь ваше предварительное исследование). Автор просто пытается вас развлечь или пытается убедить вас принять определенную теорию или философию?
3 . Отметьте, какие чувства у вас вызывает работа.Ни автор, ни читатель не являются вполне холодной, логической машиной. Распознавание эмоционального содержания произведения также важно для его полного понимания. Вам не нужно записывать свои эмоции, а вместо этого просто подумайте о том, как тон, дикция и синтаксис влияют на ваши эмоции и интерпретацию текста. <ул>Хотя важно признавать эмоциональное содержание текста, важной частью критического чтения является использование логического подхода к анализу, а не эмоционального. Признавайте свои эмоции (а также эмоции автора), но не позволяйте им мешать вам думать о работе с беспристрастной, объективной точки зрения.
4. Практикуйте метапознание. Это просто означает думать о том, о чем вы думали.Поразмышляйте над своими мыслями о прочитанном отрывке. Что они говорят о вашем отношении к автору? Что они говорят о вас? Вы в основном согласны с автором или в основном не согласны? Ниже приведены лишь несколько советов, которые помогут в метапознании:
- Бросьте вызов или задайте вопрос по крайней мере одной вещи, которую вы прочитали в отрывке. Тогда встаньте на сторону автора и аргументируйте это. Помните: то, что вы это прочитали, не означает, что это правда! Подумайте, как чтение может примениться к вашей жизни. Это может означать что угодно, от размышлений о том, когда вам может понадобиться узнать, что такое кислоты и основания, до личного применения стихотворной строки, которая вас особенно тронула.
5. Постарайтесь получать удовольствие от того, что вы читаете. Критическое чтение — это не Это просто безрадостное логическое упражнение. Чувство выполненного долга, которое вы получаете от работы над пониманием сложного текста, может стать отличным мотиватором. Также интересно получить идеи и точки зрения, которых у вас не было раньше.
- От этого никуда не деться: некоторые отрывки просто сухие или неинтересные. Посмотрите, сможете ли вы найти хотя бы одну вещь, которая вам нравится в том, что вы читаете. Вы даже можете представить себя детективом или репортером, и отрывок, который вы читаете, связан с захватывающим заданием. Это делает вещи немного веселее. Если вы не можете найти ничего интересного в чтении, возможно, это продвинутый академический материал. В таком случае наслаждайтесь чтением этой книги!
