Иногда до важного испытания остается всего один день. Возможно, вы прокрастинировали или у вас не хватило времени. Соблюдая дисциплину и сосредоточенность, вы все равно сможете успешно сдать экзамен, имея на подготовку всего один день. Хотя всегда лучше готовиться к тесту как минимум за неделю, иногда жизнь мешает. Есть несколько способов гарантировать наилучшие результаты на тесте всего за один день обучения.
Этапы
Создание надежной учебной среды
1. Найдите новое место для занятий. Учитесь вдали от отвлекающих факторов, например, в постели или у друзей. Переход в новое физическое пространство позволит вам сосредоточиться исключительно на текущей задаче.
- Не забудьте найти место, куда вам не придется переезжать какое-то время. Тихая комната, библиотека, кафе или рабочий стол — идеальные варианты.
2. Возьмите с собой все необходимое. Перед уходом составьте список необходимых вещей для учебы, чтобы ничего не забыть . Это может быть ваш учебник, заметки, компьютер, закуски, стикеры, маркеры и все, что вам может понадобиться.
- Не берите с собой ничего, что может вас отвлечь.
3. Выключите свой телефон. Если он вам не нужен. чтобы учиться, попробуйте отключать телефон на длительное время во время учебы. Это позволит вам дольше оставаться сосредоточенным, не останавливаясь, и уменьшит вероятность того, что вы отвлечетесь.
4. Решите, с кем учиться. При таком ограниченном количестве времени, вероятно, лучше всего учиться одному . Тем не менее, иногда полезно работать с небольшой группой, чтобы обмениваться заметками и обсуждать концепции вместе. Если вы решите, что учебная группа поможет вам, обязательно выберите одноклассников, которые по крайней мере так же умны, как и вы, чтобы они не тормозили вас. <ул>Будьте осторожны, занимаясь с друзьями. Легко отвлечься, если вы занимаетесь только с хорошими друзьями. Убедитесь, что в вашей учебной группе есть члены, которых вы знаете только по классу.
Изучение эффективных методов обучения
< /p> 1. Просмотрите свои заметки. Если у вас нет собственных, убедитесь, что у вас есть копии заметок от того, кому вы доверяете. Перечитывать свои заметки важно, но этого недостаточно. Пройдитесь и выделите ключевые слова и концепции или используйте стикеры для обозначения важных разделов. <ул>Попробуйте написать резюме своих заметок для каждой главы или основной концепции. Напишите их самыми простыми словами на отдельном листе бумаги. Эти резюме могут помочь направить ваш учебный день. Читайте свои заметки не по порядку, когда вы их просматриваете. Это позволит вам убедиться, что вы знаете каждую часть информации отдельно, а не часть серии.
2. Скажите это вслух.Убедитесь, что вы произносите информацию вслух, когда просматриваете ее. Запоминать будет легче, если ваш мозг слышит и произносит, а не просто читает информацию.
- Попробуйте научить воображаемого ученика главе или концепции. Это заставит вас полностью сформулировать тему. Будет ясно, владеете ли вы материалом, если попытаетесь объяснить его кому-то другому. Вы также можете сделать это с исследовательской группой или партнером.
3. Используйте приемы для запоминания. Поскольку вы готовите много заданий для запоминания в последнюю минуту, будет полезно использовать некоторые приемы запоминания. <ул>Переписывание информации снова и снова может помочь ей закрепиться в вашем мозгу. Обязательно скопируйте факт или идею не менее трех раз, чтобы этот метод работал. Используйте мнемонические приемы. Мнемонические приемы — это методы, которые помогают вашему мозгу сохранять информацию. Создание рифм, акронимов и песен, которые вы можете связать с материалом, поможет вам вспомнить его.
4. Сделайте карточки для заметок. b> Запишите термины и их полные определения на наборе карточек или карточек-подсказок. Это позволит вам проверить себя в течение дня. Они также пригодятся в день экзамена, так как вы можете ознакомиться с ними в автобусе или в очереди на обед.
5. Эффективно используйте учебник.Простое перечитывание учебника не поможет вам запомнить информацию, особенно когда у вас есть только один день на учебу. При просмотре ищите резюме глав и ключевые слова, выделенные жирным шрифтом, и обращайте внимание на введение и выводы глав, поскольку они обычно содержат важную резюмирующую информацию.
- Ищите вопросы для повторения в конце глав или в конце учебника. Важно по возможности проверять себя, чтобы лучше понять, над чем вам еще нужно поработать.
6. Создайте учебное пособие.Учебное пособие — это эффективный способ заставить вас просмотреть весь материал. Также может быть полезно просмотреть день теста, чтобы быстро освежить в памяти. Напечатайте список всего материала, который вам нужно охватить, включая ключевые термины, даты и концепции. Затем вернитесь и заполните каждую область своими заметками, напечатанными или написанными от руки. Облекая эти идеи в свои слова и записывая их, вы действительно поможете закрепить их в своем уме. <ул>Друг или одноклассник, возможно, создал свое собственное учебное пособие, которое вы можете одолжить, когда у вас мало времени. Однако процесс создания собственного учебного пособия заставит вас излагать информацию своими словами, а копирование материала поможет вам запомнить его.
7. Подготовьтесь к тесту, который вы проходите.Даже в условиях нехватки времени вам необходимо правильно подготовиться к тесту в зависимости от формата, в котором он проводится. Обратитесь к учебной программе или заметкам о классе, чтобы определить, в каком формате будет проходить тест. Если вы не уверены, обязательно свяжитесь с одноклассником, чтобы вы учились правильно. <ул>Для тестов с множественным выбором вопросы обычно ориентированы на более мелкие детали и факты, а также словарный запас и определения. Также могут быть вопросы о последовательности и шагах. Вопросы о сходствах и различиях между вещами также часто встречаются в тестах с множественным выбором. Хотя запомнить все мельчайшие детали за ограниченное количество времени может быть сложно, сосредоточьтесь на конкретных областях, а не пытайтесь охватить весь предмет. Для эссе или тестов с краткими ответами вас попросят хорошо понимать широкие темы и идеи. Попробуйте подготовить несколько примерных вопросов на основе учебника и программы. Выделите себе 15 минут и напишите подробный план для каждого вопроса, как если бы вы собирались превратить его в полноценное эссе. Обязательно запомните некоторые ключевые термины и примеры, которые вы можете использовать в качестве поддержки в своих вопросах эссе во время фактического теста.
Составление учебного плана
< /p> 1. Точно знайте, что тестируется. Убедитесь, что вы четко понимаете, на что вас проверяют. Это могут быть диапазоны дат, конкретные научные теории или математические уравнения. Если вы не уверены, как одноклассник, чтобы проверить, какой материал вы тестируете. Это необходимо для вашего успеха, особенно с таким небольшим количеством времени, чтобы проиграть.
2. Составьте расписание. Разделите часы в сутках и решите, на чем вы будете сосредоточены и когда. Убедитесь, что вы даете себе время для сна.
3. Составьте список всего, что вам нужно знать.Просмотрите учебный план или любые раздаточные материалы, которые дал вам ваш учитель. Выясните, о чем именно идет речь, и составьте свой собственный список материалов, которые необходимо просмотреть.
4. Делайте много перерывов.Убедитесь, что вы позволяете себе частые перерывы, чтобы не перегореть. Попробуйте поработать 45 минут, а затем сделать 15-минутный перерыв. Во время перерыва не стесняйтесь проверять электронную почту, пользоваться телефоном или вставать и ходить. Надежный источник Ведущая научная и профессиональная организация лицензированных психологов
- Один из способов составить для себя график перерывов — это метод 50/10. Усердно занимайтесь в течение 50 минут, не отвлекаясь. Возьмите на себя ответственность. Если вы остановитесь или отвлечетесь, перезапустите 50 минут. После того, как вы полностью не отвлекались на 50 минут, сделайте 10-минутный перерыв. Это заставит вас быть намного более продуктивным во время учебы.
5. Сформулируйте основные понятия. Составьте список основных теоретических или категориальных понятий и убедитесь, что вы их понимаете. Поскольку вы изучаете в последнюю минуту, очень важно, чтобы вы сначала поняли самые большие концепции. Хотя вас могут проверять на мелких деталях, в первую очередь важно усвоить основные теории, чтобы дать себе контекст для более мелких фактов.
- Организуйте термины и факты в соответствии с этими более крупными группами. Это техника, называемая «дроблением». Отдельные концепции легче запомнить, когда вы соотносите их с чем-то большим
6. Просмотрите свой учебный план. Обычно в начале года или семестра ваш преподаватель раздает учебный план с подробным описанием всего материала. которые будут рассмотрены в курсе. Вернитесь к программе, чтобы убедиться, что вы не пропустили ни одной области обучения.
- Вы также можете использовать учебный план в качестве ориентира при обучении. Есть большая вероятность, что ваш преподаватель организовал материал определенным образом, чтобы направлять ваше обучение. Используйте учебный план, чтобы помочь вам найти способы взглянуть на материал курса с более широкой точки зрения и выяснить, как лучше всего организовать эту массу информации.
Натан Фокс, доктор юридических наук
Преподаватель LSAT, основатель LSATdemon Натан Фокс — преподаватель LSAT, соведущий подкаста Thinking LSAT и соучредитель LSATdemon. Натан является автором шести книг по LSAT, в том числе The Fox LSAT Logical Reasoning Encyclopedia. Он набрал 179 баллов на экзамене LSAT в феврале 2007 года и имеет степень доктора права Калифорнийского университета, юридический колледж Гастингса.